عن المؤتمر

ديباجة المؤتمر

تُعدّ اللغة العربية من أهم ركائز الحضارة الإسلامية ووسيلة لفهم تراثها الغني، وقد احتلت مكانة رفيعة في قلوب شعوب جنوب شرق آسيا منذ قرون، بحكم علاقتها الوثيقة بالإسلام والعلوم الشرعية. ولم تزل الجامعات والمعاهد الإسلامية في هذه المنطقة تبذل جهودًا متواصلة في نشر اللغة العربية وتعليمها وتطوير مناهجها وأساليب تدريسها.

ومن منطلق الاعتزاز بهذه التجارب، والرغبة في توثيق النماذج المحلية الملهمة وتعزيز التواصل الأكاديمي، يأتي المؤتمر الدولي الثاني لتعليم اللغة العربية وآدابها ICTALL 2025 تحت شعار:"آفاق تعليم اللغة العربية وآدابها في جنوب شرق آسيا: تجارب محلية ونماذج ملهمة"، بتنظيم من قسم اللغة العربية وأدابها بكلية الدراسات الإسلامية والعلوم الاجتماعية، جامعة االسلطان أزلن شاه ماليزيا، وبالتعاون مع ثلاث جامعات أخرى حكومية عريقة في كل من ماليزيا وتايلند، وهي الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا، والجامعة الماليزية كلنتن، وجامعة الأمير سونكلا فرع فطاني بجنوب تايلند. كما يأتي مؤتمر هذا العام برعاية شرفية من مركز اللغة العربية للناطقين بغيرها في منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (الإيسيسكو) ومقرها الرباط بالمملكة المغربية.

ويهدف هذا المؤتمر إلى تسليط الضوء على التجارب الرائدة في تعليم اللغة العربية في دول جنوب شرق آسيا، واستعراض جهود المؤسسات الأكاديمية، ومبادرات المعلمين، وابتكارات الباحثين، إضافة إلى تبادل الرؤى حول تطوير البرامج التعليمية والتوظيف الفعّال للتقنية، والمواءمة بين اللغة وآدابها والخصوصيات الثقافية للمنطقة.

شعار المؤتمر

.آفاق تعليم اللغة العربية وآدابها في جنوب شرق آسيا: تجارب محلية ونماذج ملهمة

أهداف المؤتمر

1.       إبراز تجارب تعليم اللغة العربية وآدابها في دول جنوب شرق آسيا.

2.       استعراض النماذج الناجحة والمُلهمة من المؤسسات والمبادرات المحلية.

3.       بناء شبكة تعاون بين المؤسسات التعليمية في الإقليم لتعزيز تعليم اللغة العربية.

4.       مناقشة التحديات المشتركة واقتراح حلول مستندة إلى التجارب الواقعية.

محاور المؤتمر

1.       التجارب المؤسسية في تعليم العربية وآدابها في جنوب شرق آسيا.

2.       النماذج المُلهمة في إعداد المعلم والمناهج وطرائق التدريس.

3.       توظيف التقنية والوسائط الحديثة في تعليم العربية بالمؤسسات الإقليمية.

4.       تعليم العربية في المعاهد الدينية والمدارس الشعبية: التحديات والإمكانات.

5.       سبل التعاون الإقليمي لتطوير تعليم اللغة العربية وآدابها.

 مطوية المؤتمر

حمل المطوية (البروشر) من هنا